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近期，由龍芯中科參與建設的陜西省首個龍芯國產(chǎn)信息化教室在商洛市小學落地，并于9月27日迎來“第一課”，包括基于龍芯平臺的教育計算機、教育軟件、創(chuàng)客機器人、教輔教材、教學實驗箱在內的龍芯教育生態(tài)產(chǎn)品全部投入使用，從發(fā)展自主信息化教學設備，到培養(yǎng)青少年自主創(chuàng)新思維模式，龍芯中科在教育領域再次邁出關鍵一步。
該教育信創(chuàng)項目在商洛市教育局和商洛市電化教育館指導下，由七〇六所陜西公司主導承建，龍芯中科、統(tǒng)信軟件、南京極域、陜西華業(yè)等參與支持，是落實教育部等六部門《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》的重要實踐成果，為陜西省教育改革試點提供重要參考依據(jù)。
課堂上，商洛市小學五（4）班的學生們在老師的帶領下完成了對“國產(chǎn)自主軟硬件”的首次體驗，寓教于樂的龍芯創(chuàng)客機器人、流暢好用的龍芯教育電腦、教室墻上一件件生動形象的科普插圖，激發(fā)了同學們對于科學知識的好奇心，在感知國產(chǎn)科技發(fā)展水平的同時，也憧憬著未來科技創(chuàng)新的無限可能，筑牢了自主創(chuàng)新重要性的意識形態(tài)。
整個教室分為教學、實踐、展示三個區(qū)域，教學設備全部基于龍芯平臺，可滿足教師開展理論教學、機器人教學與實踐、編程競賽培訓等各類型教學需求，配合龍芯自主編寫的教輔教材以及龍芯教育培養(yǎng)體系，可有效支撐學校完成人才自主培養(yǎng)。 | 
