跟身邊的家長有聊到過孩子現(xiàn)在的學習狀態(tài)，總結(jié)下來大致就是——特殊時期的不確定性加劇且網(wǎng)課有效性遠低于實際課堂，加之孩子本身的自制力也差，最近兩年孩子的學習效率其實是整體往下走的。
但不得不說，現(xiàn)在稍微年輕一點的家長，對于新事物的接受程度要比70/60后左右的老一輩高得多，最近家長圈也開始流行家教機，但說實話家教機并不是這兩年才出現(xiàn)的新產(chǎn)品，早在十幾二十年前就在各大賣場鋪開了，不過由于各種因素吧，那時候的家長其實還是比較擔心家教機的實際效果，怕成為孩子手里的游戲機？大概是這樣。
在買家教機前，家長們其實也會擔心這東西到底有沒有用，會不會到了孩子手里就“變味”了？實際情況是，大多數(shù)孩子一開始都會對它的功能進行探索，具體來說是在里面找游戲，直到發(fā)現(xiàn)它真的是一款名副其實的家教機后，基本都會放棄對它“娛樂向”的興趣，轉(zhuǎn)而踏實用它來學習，這個挺讓我意外的。
屏幕觀感與紙質(zhì)書籍無異
步步高家教機S6的外觀和硬件，基本上解決了目前“家教機”或者說孩子學習工具的種種痛點，比如像手機、家用平板這類設(shè)備，要么屏幕小需要近距離觀看，要么屏幕不適合孩子長時間盯著一直看，畢竟頻閃之類的都會造成孩子眼部疲勞。
首先，步步高家教機S6的屏幕夠大，12.7英寸基本和目前最大的平板尺寸相當，和輕薄筆記本也差不了多少，大屏的優(yōu)勢顯而易見——孩子不用離得太近，能夠輕松看清屏幕上的文字或者其他信息。
其次，這塊屏幕也相當護眼。和一般的電子產(chǎn)品不同，我在剛看到這塊屏幕時，腦子里的第一印象是kindle上那塊墨水屏，用過的都知道，即使在強光下，墨水屏也能保證你能夠看清屏幕內(nèi)容，這與它的發(fā)光機制和屏幕蓋板有關(guān)。但墨水屏的劣勢也是顯而易見的——色彩單一、高遲滯性等等，這也就意味著墨水屏只適合用來瀏覽文字信息，看看小說之類的。
步步高家教機S6上這塊九層散射屏，卻可以在色彩豐富且精準的基礎(chǔ)上，通過發(fā)光基材和屏幕蓋板的創(chuàng)新，減少環(huán)境光對屏幕顯示效果的影響。簡單來說，其中大致有兩個技術(shù)點值得關(guān)注：
• 多層特制的擴散基材，讓屏幕光一層一層進行擴散，減少以往屏幕聚光帶來的眼部疲勞等問題，實際效果就是光源更加柔和；
• 屏幕蓋板的類磨砂紋理，可以將外部光源進行漫反射處理，目的就是避免環(huán)境光對屏幕的影響，這也是步步高家教機S6的屏幕觀感為什么這么像紙質(zhì)書籍的原因。
“別一直看手機，容易近視！”
其實近視的原因在很大程度上都是來源于眼疲勞，離書本或者屏幕太近，并且視覺焦點長時間盯著一個焦平面，這些都是導致近視的主要原因，像十幾二十年前孩子哪有玩手機的機會，從小就近視的孩子不也是挺多的。
步步高家教機S6在降低屏幕本身的視覺刺激以外，也可以通過上方的攝像頭來檢測孩子的坐姿和距離，比如孩子離得太近或者趴著看，都會提醒孩子矯正坐姿，并且超過家長設(shè)置的時間它也會進行提醒。這樣一來，步步高家教機S6也算是替家長分擔了監(jiān)督任務，考慮的確實很周全。
不僅有海量優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，連真人家教都請來了
護眼當然還不夠，決定它有沒有用的關(guān)鍵，還是要看內(nèi)容。
步步高家教機S6功能覆蓋之廣是挺讓我驚訝的：
• 真人家教部分，包含了真人老師一對一答疑和跟課本對應的視頻教學；
• 同步精準學，算是課后復習鞏固的功能，教材覆蓋蠻廣的；
• 課外知識的科普，比如常識性問題和科學性問題，對于孩子的全面發(fā)展是一大利好。
想象一下，如果孩子在家里學習，冷冰冰的課本自然是沒法讓孩子對學習產(chǎn)生興趣的。家教機的優(yōu)勢有兩個，其一是孩子本身就處在對新鮮事物探索的階段，相比課本來說，家教機這種新鮮事物本身的吸引力更強，孩子對它的興趣也更濃。另外步步高家教機S6上有同步的真人視頻教學和覆蓋面非常廣的課本內(nèi)容，基本上就是把小學、初中，甚至高中的各科老師的知識，以及輔導方式都集成在了一起，而且“教學方式”也更科學。
比如像真人家教功能，借助步步高的師資團隊，孩子遇到難題時可以直接在線上和他們進行連線，老師們可以直接在線上與孩子面對面答疑解惑，孩子的專注度和對難題的解決效果不比請一個家教差，而且給家長省了好請家教的費用。
同步精準學就更有意思了，和課堂廣撒網(wǎng)的教學方式不同，步步高家教機S6的優(yōu)勢在于——既可以同步課堂知識鞏固或者預習，又可以對疑難問題進行針對性學習。
具體操作起來也不復雜，步步高家教機S6拍下孩子的數(shù)學作業(yè)或數(shù)學試卷，然后再通過內(nèi)置的拍題診斷功能就可以智能分析出孩子在數(shù)學方面的薄弱知識點，并給予針對性指導。后續(xù)再通過推題練習，反復熟練知識薄弱點，漸漸地孩子自然也就把曾經(jīng)的難題給掌握起來了，遠比傳統(tǒng)死記硬背的效果好。
除了數(shù)學，語文作文批改和范文賞析、英語口語測評等功能針對性也非常強，甚至孩子在掌握這一套學習方法之后，也會應用到日常的課堂學習中，有助于培養(yǎng)孩子更加科學的學習方法。
在這個比較特殊的時期，步步高家教機S6可以比較好的提高孩子在校外的學習效率，關(guān)鍵是整個過程孩子基本都可以自己完成，也不需要家長進行監(jiān)督。實在不放心，也有家長管控系統(tǒng)對相關(guān)APP進行限制，家長也可以在手機上看到孩子的學習情況。
對于步步高家教機S6，我的理解是，它的作用，并不是完全替代學校教學，而是針對家庭教育非常有效的補充。作為目前步步高的旗艦產(chǎn)品，S6的功能和資源都是比較全的，但如果預算并不是很充足的話，學科內(nèi)容基本一致的步步高A3其實也是一個不錯的選擇。
