2019年4月25日,教育部“國(guó)培計(jì)劃”白祥友校長(zhǎng)工作室正式成立,邀請(qǐng)首都師范大學(xué)楊志成、北京育英中學(xué)于會(huì)祥等教育名家擔(dān)任專家顧問(wèn);來(lái)自衡水本地、河北省內(nèi)外等學(xué)校9名校長(zhǎng),成為工作室首批成員。山東杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)張代英,河北寧晉中學(xué)校長(zhǎng)岳恒瑞相繼加入教育部白祥友校長(zhǎng)工作室。
教育部白祥友校長(zhǎng)工作室正式成立
杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)張代英加入工作室
河北寧晉中學(xué)校長(zhǎng)岳恒瑞加入工作室
論壇研討 輻射帶動(dòng)
響應(yīng)號(hào)召 支教幫扶
連續(xù)4年,4批優(yōu)秀的工作室成員前往四川大涼山、西藏阿里、新疆、衡水鄉(xiāng)村等地支教幫扶,助力成員�？焖侔l(fā)展,輻射帶動(dòng)更多的生命成長(zhǎng)。
四川涼山州支教送教
幫扶學(xué)校互動(dòng)交流
工作室支教掠影
4年來(lái),教育部白祥友校長(zhǎng)工作室輻射帶動(dòng)教育共贏。工作室堅(jiān)持“資源共享、智慧共融、互助共贏”的理念,通過(guò)多種形式,搭建和諧的教育經(jīng)驗(yàn)溝通平臺(tái),引領(lǐng)帶動(dòng)幫扶學(xué)校共同提升辦學(xué)品質(zhì),推進(jìn)教育事業(yè)共奮進(jìn)。
